一日で数名ずつ、はさみの活動を行っていきます

「ぼくも」「わたしも」したいという声があるのですが、まずはゆっくりと丁寧に使い方を伝えたいと考えています

そして、その子がどんな風にはさみを使っているのか、私たちが言った言葉をどのように理解して行動しているのか、そんなところもみたいと思っています

「この中から二枚とってね（画用紙）」

「はさみをつかうときは、この丸にお父さん指を入れるんだよ」

「のりはどのように使うか知っているかな？」などなどこどもたちに数名ずつ伝えながらこどもの姿を確認していきます

けど、そうは言ってもまずは安全に楽しくはさみやのりを使うことができるように、を基本にしています